Atualmente, já se sabe, quão fundamental é, para a participação cidadã, o domínio da linguagem verbal. Sabe-se, ainda que a finalidade da escola é formar o aluno para essa participação cidadã. Dessa maneira, um bom trabalho com língua portuguesa precisa ter como objeto de ensino, a linguagem escrita que circula pelos diferentes contextos, dentro e fora da escola. Foi com esse objetivo que a professora Míria promoveu, com seus alunos do 5º ano de escolaridade, uma aula diversificada: Usando fotografia de uma paisagem local os alunos confeccionaram um cartão-postal. Posteriormente, usando imagens locais, mandaram imprimir o cartão-postal. Construiram a mensagem, preencheram e enviaram esse cartão-postal a alguém distante.
A experiência, além de prazerosa foi riquíssima, pois foi possível perceber quanto o entusiasmo demonstrado, os alunos se desenvolveram muito em produção textual, se tornaram melhores observadores e admiradores do lugar onde vivem, além de poderem refletir relacionamento, entr outros aprendizados.
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